授课时通过简明、生动的口头语言向学生传授知识。能通过叙述、描绘、解释、推论来传递信息、传授知识、阐明概念、论证定律和公式,引导学生分析和认识问题。讲授时重视内容的科学性和思想性,同时尽可能的与学生的认知基础发生联系,注意培养学生的学科思维,具有一定的启发性。讲究语言生动形象、富有感染力,清晰、准确、简练、富有感染力。
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1、孩子不想请家教,作为家长很想请家教,请问你如何端正孩子学习态度吗?此时的孩子对于学习较为抵触,首先通过与孩子沟通,在相谈甚欢的基础上,在轻松愉快的氛围内授课,首先建立孩子对家教老师的喜爱,继而建立孩子对于学习的兴趣,在快乐中学习,快乐中进步。
2、孩子学习效率很低,请问你有哪些高效率的学习方法传授给孩子?1.课堂上的接受度很关键,培养其在课堂上的专注度。
2.笔记很重要,在课堂上一定要有所记录,在课后加以整理。
3.作业一定要完成,老师留的作业是学习成绩好的基础。
4.一定的复习量,课后要有适度复习。
3、请问你是如何对小孩学习状况进行摸底?1.通过课上表现。
2.通过作业完成程度。
3.通过考试成绩。
4、您怎样备课?1.根据上课内容准备好ppt
2.课前回顾ppt和上课内容
3.准备作业
5、您怎样讲课?ppt和教材相结合,通过生动有趣的语言讲重点难点加以诠释。
6、您怎样布置作业?布置适量作业,达到学生能接受且无负担,并且有一定的学习效率
8、您怎样阶段性检测教学效果?通过与本阶段相应的考试、学生作业情况以及学生自我感受。
9、你认为怎样的老师才是好老师?传道授业解惑,对于学生给予学习上的邦织,同时有责任心坚持到底。
10、你适合做家庭教师吗?为什么?适合,首先口才很好,其次有一定的教学经验,最后自己成绩优异。
11、在教学小孩过程中,如果你觉得自己力不从心,你会怎么做?缓解自己的情绪,找到自我问题所在,调整教学思路,并且与学生沟通
13、如果孩子成绩提高很快,是否应该给你奖金?如果成绩没有提高,是否应该少支付工资给你?为什么?奖金可以适当的有,但是不提倡少支付工资,毕竟长时间的辛劳值得被肯定