教员原创案例
内容关键字

抓基础
24
2021-01-19

数学题,计算直角三角形边长的时候,可以提问:“看到直角三角形,我们应该想到什么?”这个时候学生就能联想的勾股定理、角的关系等,直角三角形的性质

学习经验
49
2021-01-10

、基础相对薄弱,知识构架不完整的学生。对于这部分学生,他们的知识掌握程度是混乱的,首先要做的是给他自信,相信一切知识都是有规律可循的,前后知识点是有相互联系的。建立...

与学生共成长
55
2021-01-10

这个学生是我第一次做家教的对象,看到他成绩的提升,以及整个人自信心的提升,都让我感到作为一名老师的成就感,也是因此我懂得了更好地跟学生沟通,在以后的教学经历中都...

53
2021-01-08


因材施教,不放弃每个孩子
171
2020-11-13

每个学生都是独一无二的,我们需要给予学生充足的耐心和支持。因材施教,不放弃。

因材施教的动态教学法
239
2020-10-09

学习方法是学习内容的重要辅助手段。

学习求方法
315
2020-08-08

发现问题,分析问题,从而得出解决办法

教学提分
361
2020-08-07

孩子很用功,我们配合的很好

如何才能在一对一教学中稳定提分
406
2020-08-07

成绩低不重要,主要是要有正确的学习方法

细心耐心有技巧,与孩子共同成长。
394
2020-07-26

细心耐心有技巧,与孩子共同成长。

快乐学英语
414
2020-06-15

找出孩子的英语成绩提不上的根本原因,然后对症下药,让孩子喜欢英语,提高孩子的学习英语的自主性。

成绩低不要怕,路子对才有效
513
2020-04-10

因材施教

沟通
484
2020-04-07

重在沟通

一名心怀教师梦的大学生家教心得
503
2020-04-07

在家教的过程中 每一个孩子都在帮助我成长 是他们的成绩提升在督促我不断努力 高中时 虽然成绩名列前某 但还是有许多地方的不足 也是我本人的私人家教让我下定决心当一位有...

稳中有进的从初中步入高中
540
2020-04-04

初升高不可放松,通过适度的学习,稳中有进,轻松适应高中生活

初二学生授课后数学成绩进步
500
2020-04-04

这次学习过程学生教师通过彼此的努力,是学生数学从成绩平平到突飞猛进,再到产生兴趣,最后成功教学

好辅导好成绩
481
2020-04-04

扎扎实实走好每一步,学霸人生就在前方。

兴趣是最好的老师
472
2020-04-04

兴趣是最好的老师

基础知识决定反应进度
511
2020-03-30

学生本人相对有想法,最开始的思想教育有一定辅助作用。学生科目基础有提高空间,但是由于内心比较自卑,由于不敢读出声,课堂提问比较受挫,有时候跟不上进度,所以对于学...