制定教学策略，对于新知识的教学，应多用讲授法和演示法让学生获得基本概念；为了让学生深入理解和巩固新知识，就应该多用练习法和讨论法；在选择教学策略前，首先对教学内容进行系统分析，对于偏重陈述性的知识，以有意义接受学习的方式为主，对于偏程序性的知识，采用有意义的接受学习和有指导的发现学习；充分考虑学生的原有知识储备和身心特点
关键字：家教策略 深圳家教 深圳家教网 深圳家教中心 南山家教 南山家教网 南山家教中心 西丽家教 西丽家教网 西丽家教中心1、孩子不想请家教，作为家长很想请家教，请问你如何端正孩子学习态度吗？解决这问题最要的就是培养孩子的耐心，要从一点一滴做起，应该用合适的方式让孩子意识到学习的重要性，摆正自己的学习态度。
2、孩子学习效率很低，请问你有哪些高效率的学习方法传授给孩子？学习时要全神贯注，学习时,一定要全身心地投入,手脑并用；注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。
4、您怎样备课？确定教学目的、任务和要求；明确教材的体系和内容的主次；突出重点、抓住关键；要注重研究和解决教材中的难点，在突破难点时要考虑到学生的实际（知识结构、年龄特点和认识规律）
5、您怎样讲课？先和学生讲明重点理论知识，示范如何操作，让学生应用知识，我找出学生需要改进的地方。反思总结
10、你适合做家庭教师吗？为什么？适合；我比较耐心细致，平常课业也较优秀，经验丰富；语言表达流畅
13、如果孩子成绩提高很快，是否应该给你奖金？如果成绩没有提高，是否应该少支付工资给你？为什么？都不需要，因为孩子成绩好是学生与我配合得好，不是我单方面的功劳；另外孩子成绩不好，但我也付出了努力