因材施教，用比较多样的教学模式拓展学生的思维发散能力，充分尊重学生，体谅家长，关心孩子，因材施教，尽心尽力，仔细分析学生的成绩，反思自己的教学模式，细心和学生沟通，利用学生的反馈改进和完善自己。耐心对待学生的每一个疑问，关心学生的每一个诉求，同时积极与学生及学生家长沟通和交流。以平等的态度和学生打交道，用自己专业的知识和教学经验激发学生的学习欲望，从而达到成绩提高的共同愿望。
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2、孩子学习效率很低，请问你有哪些高效率的学习方法传授给孩子？我和他以平等的身份，用激励法让他相信自己，通过比赛的方式让他慢慢的喜欢上学习，平时也让他通过学习英文歌的方式提高他的英语
3、请问你是如何对小孩学习状况进行摸底？通过英语词汇掌握，结合最近的测评成绩，根据每个孩子的学习基础对成绩比较差的学员进行查漏补缺；对成绩中等的学员学得更深、更广、更精；成绩较好的学员进行超前学习，所以对孩子进行摸底和摸底的方法很重要。
5、您怎样讲课？因材施教，用比较多样的教学模式拓展学生的思维发散能力
9、你认为怎样的老师才是好老师？要充分尊重学生，体谅家长，关心孩子，因材施教，尽心尽力
10、你适合做家庭教师吗？为什么？我觉得我适合，因为我的同理心很强，可以充分了解学生的心理，而且有一定的家教经验
12、如果教学了一个月成绩没有提高你会怎么办？仔细分析学生的成绩，反思自己的教学模式，细心和学生沟通，利用学生的反馈改进和完善自己
13、如果孩子成绩提高很快，是否应该给你奖金？如果成绩没有提高，是否应该少支付工资给你？为什么？我觉得应该给我奖金，成绩如果没有提高，我觉得不应扣钱，因为学习需要过程和时间
14、如果在教学过程中与小孩发生矛盾，你会怎么解决？首先反思自己是否有态度不端正，找出问题根源，如果是我的错，我会及时向学生道歉，如果是学生的错，我会要求他向我道歉，因为彼此尊重才是良好的师生关系